Тренинг на знакомство племя

Психологические игры и упражнения с элементами тренинга для педагогов "Будем знакомы!"

тренинг на знакомство племя

психологический тренинг: Практикум. Екатеринбург: Изд-во ГОУ. ВПО «Рос. гос. проф .. Семья, племя, род, совместно участвовавшие в поведенческом тренинге знакомство лучше всего начинать не с себя, а с того, кто справа. ТРЕНИНГ НА ЗНАКОМСТВО, СПЛОЧЕНИЕ. Возраст: лет. Время проведения: 60 минут. Цель: знакомство, сплочение группы и. Упражнения на знакомство – это пробный камень для всего тренинга: они Одно из них называлось «Чунга-Чанга» и было это племя детей: рыжих, .

Что происходит, например, в группе, когда участникам предлагается по кругу назвать свое имя и фамилию, возможно даже добавив несколько фактов биографии? Ведь тот факт, что участникам известны имена друг друга, вовсе не добавляет им ощущения комфорта.

Тренинг для знакомства для подростков

Напротив, практически нет шансов, что знакомство состоится. Во-первых, очень трудно слушать других и одновременно придумывать, как представиться так, чтобы не оказаться смешным, чтобы тебя приняли. Во-вторых, кто-то из участников, вероятно, просто еще не готов к представлению — он пока вообще не хочет знакомиться.

Кроме того, люди, находящиеся в одной группе, в принципе, пока неинтересны друг другу, и прозвучавшая информация мало кому запомнится.

тренинг на знакомство племя

Участникам, вероятно, удается запомнить некоторые имена, во всяком случае, имена задержатся в памяти до тех пор, пока все остаются на своих местах. Однако к знакомству и подобные формы не относятся. Установление отношений становится возможным, когда у участника появляется ощущение комфорта и безопасности, в результате которого он может позволить себе личностные проявления.

тренинг на знакомство племя

Тогда уже на следующей стадии знакомства непременно возникнет возможность взаимодействия между участниками. Непосредственные формы, помогающие структурировать вышеописанные эффекты, могут быть самыми разными — веселой игрой, текстуальным занятием, простроенными диалогами.

Игры на знакомство

Важно, чтобы они учитывали состояние участников, их личностные особенности, помогали им заметить друг друга, начать взаимодействовать. Можно попробовать предположить, что знакомство проводится в группе один раз — в самом начале процесса. По большому счету в начале каждого нового блока непременно должно состояться своеобразное знакомство заново, ведь каждый раз участники бывают в разном настроении, приносят с собой новые мысли, приходят с новой мотивацией.

Знакомство, можно уподобить настройке оркестра перед концертом: Поэтому и в школе, где все участники процесса, казалось бы, отлично знают друг друга, необходимо если не каждый день, то хотя бы время от времени, знакомиться заново.

Игры и упражнения для программы"Конфликты и методы разрешения педагогических конфликтов".

Что, конечно, и ведущему поможет понять, в каком состоянии находятся участники, что их волнует, и, в конечном итоге, как ему строить процесс. Первое занятие Цель занятия: Руководитель раздает бумагу и ручки. Каждый участник пишет в верхней части листа свое имя, затем делит лист на две части вертикальной чертой.

Затем все зачитывают свои записи вслух и происходит обсуждение услышанного. Выработка правил работы в группе После того, как знакомство состоялось, руководитель занятия кратко повторяет основные принципы- нормы работы в группе.

тренинг на знакомство племя

Затем идет коллективное обсуждение этих норм, что-то можно добавить, чуть исправить и в дальнейшем пользоваться в работе группы только этими принятыми нормами общения: Активная работа на занятии каждого участника. Право каждого на свое мнение. Участникам занятия предстоит вспомнить по кругу, как ласково называют его родные и близкие ему люди.

Психологические игры и упражнения с элементами тренинга для педагогов "Будем знакомы!"

Закон тактичного и доброжелательного отношения ко всем участникам группы. Во время тренинга необходимо терпимо относиться к чужим особенностям. Если участники тренинга не знакомы тренеру или собралась группа из малознакомых друг для друга людей, то используется закон, сформулированный следующим образом: Группе рекомендуется всех участников называть желаемым именем, которые, представляясь, участники тренинга сами озвучивают.

Означает, что все происходящее в настоящем времени и в данном месте, а также чувства, эмоции и отношения присутствующих следует рассматривать в рамках тренинга и не переносить на другие реалии вашей жизни. Закон предложения в участники только. Никого не предлагаем в участники упражнения кроме. Описывает его личность, характер, чем он запомнился, его заслуги, время и эпоху в которые он жил.

  • 2.1. Упражнение “Людоеды”
  • Тренинг на знакомство для подростков

Задача участника — рассказать от своего имени все, что он запомнил о партнере. После рассказа о своем собеседнике от своего имени остальные участники тренинга могут задавать ему дополнительные вопросы, обращаясь к нему по имени его напарника. Последующее обсуждение предполагает ответы на следующие вопросы: Как вам было комфортней, когда слушал о себе или говорил за другого?

Согласны ли вы с представлением о вас другого человека? Ведущий называет страхи и опасность.